Стало відомо, хто претендує у Ковелі на посади директорів двох ліцеїв

09.12.2021 в 15:03 · 4 хв читання
Ліцей №10

Учора, 8 грудня, у Ковелі відбулось засідання конкурсної комісії на посади директорів закладів загальної середньої освіти – ліцею №1 та ліцею №10. 

Про це повідомляє Ковельська міська рада.

До участі в конкурсі на заміщення вакантної посади ліцею №1 допущені наступні кандидати: Мельник Оксана Анатоліївна та Колеснікова Жанна Василівна

На посаду директора ліцею №10 претендують Селівончик Максим Валерійович, Жигаревич Олена Володимирівна, Корець Людмила Петрівна та Яцук Жанна Василівна

Також під час засідання конкурсної комісії були затверджені порядок проведення та критерії оцінювання етапів конкурсу на посаду директора.

Порядок проведення та критерії оцінки етапів конкурсу на посаду керівника закладу загальної середньої освіти 

І. Проведення письмового іспиту (тестування) з метою перевірки конкурсною комісією знання кандидата  законодавства у сфері загальної середньої освіти та інших нормативно-правових актів  у сфері загальної середньої освіти. 

  • Даний етап проходять усі претенденти одночасно у присутності усіх членів комісій. 
  • Тестування складається з 50 питань, обраних у довільному порядку з 200 питань,затверджених наказом МОН України від 19.05.2020 №654 та оприлюднених на сайті міської ради.
  • Загальний час для проведення тестування становить 1 астрономічну годину (60 хвилин).
  • Претендентам пропонуються на вибір 6 варіантів тестів у запечатаних конвертах.
  • У відведеному місці  аркуша тесту претендент зазначає своє прізвище та ініціали.
  • Правильний варіант відповіді претендент обводить кульковою ручкою.
  • Закреслення та виправлення відповідей не допускається. 
  • За правильну відповідь претендент отримує 1 бал. Максимальна кількість балів – 50.
  • До наступного етапу конкурсу допускаються претенденти, які дали більше 60%  правильних відповідей (31 питання).
  • Претендентам під час тестування забороняється виходити з приміщення, користуватися будь-якими носіями інформації, спілкуватися між собою та членами комісії.
  • Перевірка робіт відбувається у присутності всіх членів комісії.
  • За результатами тестування складається протокол, який підписується усіма присутніми членами комісії.
  • У протоколі проти прізвищ претендентів, які допускаються до наступного етапу за результатами тестування, ставиться відмітка «презентація, ситуаційне завдання, співбесіда». 
  • Протокол оприлюднюється на сайті міської ради в день тестування. 

ІІ. Публічна та відкрита презентація перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, вирішення ситуаційного завдання,  співбесіда з членами конкурсної комісії.

  • Презентацію перспективного плану розвитку ЗЗСО претенденти представляють по черзі, яка визначається жеребкуванням.
  • Перспективний план розвитку закладу загальної середньої освіти представляється претендентом у вигляді мультимедійної презентації. 
  • На презентацію кожному претенденту відводиться до 20 хвилин.
  • Претендент із запропонованих у вигляді білетів  ситуаційних завдань обирає одне і в письмовій формі дає відповідь. Час на підготовку – 20 хвилин.
  • Всі члени комісії , в тому числі і з правом дорадчого голосу, мають право задавати запитання після завершення презентації в межах змісту конкурсного випробування. 
  • Співбесіда проводиться з метою оцінки відповідності досвіду, досягнень, компетенції, особистих якостей вимогам до професійної компетентності кандидата та до відповідних посадових обов’язків. 
  • Не ставляться запитання щодо політичних поглядів, релігії, етнічного походження, матеріального становища, соціального походження або питання, які можуть бути розцінені як дискримінаційні. 
  • Оцінюється:
  1. Повнота розкриття питання.
  2. Розуміння специфіки роботи закладу, глибина аналізу проблем.
  3. Науковість.
  4. Реальність очікуваних результатів та поставлених завдань. 
  5. Чіткість, лаконічність, логічність висловлювань, рівень володіння термінологією. 
  • Вирішення претендентом ситуаційного завдання оцінюється з огляду на знання основ освітнього менеджменту, конфліктології, вміння визначити необхідний в даній ситуації стиль управління (ліберальний, демократичний чи авторитарний). В процесі оцінювання розв’язання завдання члени комісії колегіально приймають рішення за позиціями «не розв’язав», «розв’язав частково», «розв’язав».
  • Всі члени комісії, в тому числі і з правом дорадчого голосу мають право задавати запитання після вирішення ситуаційного завдання в межах змісту конкурсного випробування.
  • Обговорення та обмін думками між членами комісії відбувається без присутності кандидата та представників громадськості.
  • Визначення результатів співбесіди здійснюється кожним членом Комісії індивідуально і не оголошується. 
  • Рішення приймається шляхом таємного голосування. Для цього з числа членів конкурсної комісії обирається лічильна комісія.
  • Голосування відбувається шляхом заповнення членами комісії відповідних бюлетенів, які власноруч поміщаються у скриньку для голосування.

З метою забезпечення відкритості та прозорості проведення конкурсу, на усіх його етапах (тестування, презентація перспективи розвитку закладів, розв’язання ситуативного завдання, співбесіда) дозволяється присутність представників депутатського корпусу та громадськості, крім етапу обговорення та обміну думками членів комісії. Втручатися у роботу комісії, задавати запитання претендентам, висловлювати оціночні судження під час роботи комісії забороняється.

Поділитися

Більше про

Коментарі

Показати коментарі (2)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

X
X